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一位媽媽說：女兒小學時常陪弟弟玩，上國中以後就很少了！弟弟吃了閉門羹，就哭著找媽媽告狀，於是媽媽要姊姊每天陪他玩半小時。有一天女兒在房裡大喊，你只會叫我跟他玩，要我讓他，他每次進來都把我的房間弄得亂七八糟，還會在我本子上亂畫，有一天竟然把我的洋娃娃頭髮剪掉。我忍耐了那麼久，你還要我怎樣，說完，砰的一 聲，把門關上。
讓我們一起來探討：姊姊為什麼會那麼生氣？她是一開始就那麼討厭弟弟嗎？其實，父母要有正確的認知，在手足爭吵時，能心平氣和的對待，先聽孩子們怎麼說，然後將問題丟還給他們，並且相信他們會處理的很好，孩子們自然會找到彼此認同的處理模式。父母千萬不要想當和事老而居中協調，或是要大的讓小的，當孩子感受到自己的權益受損時，容易產生忌妒的心態，認為媽媽偏心、不公平，而無形中挑撥了手足之情。當下次發生類似狀況時，若孩子能以較成熟的態度解決問題時，就要給予肯定與鼓勵，因為一旦好的行為受到肯定，個案就會感受到更大的滿足，而會想繼續擁有這份美好的感覺，形成一個善的循環。
孩子的思考模式是慢慢養成的，如果父母親能用正確的引導方式，不但能達到很好的溝通效果，也可以培養孩子自己察覺、自我檢討及不推卸責任的能力與勇氣。讓我們成 為孩子的『和平使者』，不要再當『挑撥離間者』了。
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